CARTOGRAFIA: Escalas cartográficas:Relação denominador e riqueza de detalhes

Fala galera!! Tudo Bem?? Na aula de hoje vamos continuar o nosso estudo sobre escala cartográfica, mas nessa aula falaremos de um aspecto desse assunto bastante cobrado nos vestibulares que é  a grandeza  escalar que está ligado ao grau de riqueza de detalhes de um mapa. OK!!!

Objetivo da Aula:

NOÇÕES PRELIMINARES: 

Bem pessoal! A escolha de uma escala depende basicamente da finalidade do mapa e não existe um melhor tipo. Vejamos os princiais tipos básicos de escalas na tabela abaixo:

• Mapas em pequena escala (acima de 1:500.000) proporcionam uma visão geral de um grande espaço, como um país ou um continente. Apresenta grau de detalhe reduzido.

• Mapas em média escala (entre 1:100.000 à 1:500.000) proporcionam um detalhamento razoável, utilizado para representação de uma região. Os mapas representados por esse tipo de escala são mais usados para elaboração de cartas topográficas.

• Mapas em grande escala (até 1:100.000) fornecem elevado grau de detalhamento de um espaço geográfico de dimensões regionais ou locais.

Com base nestas informações vamos agora iniciar nossa aula propriamente dita!! OK!

A primeira coisa que você deve saber sobre esse assunto é que existe uma relação muito estreita entre a escala usada no mapa (a quantidades de vezes que o espaço original foi reduzido do real para caber na representação da folha de papel) e o denominador que é o  responsável pelo estabelecimento do grau de riqueza de detalhes no mapa, sendo uma relação inversamente proporcional: Quando um é maior o outro vai ser menor. OK!!!

Veja a escalas dos mapas  que se seguem:

MAPA 01

 MAPA 02

OBSERVAÇÃO:

Bem pessoal a riqueza de detalhes é estabelecida pelo denominador. Nos exemplos acima, temos dois mapas. Para descobrimos qual entre os mapas apresentam mais detalhes devemos saber que:

maior denominador =  será inversamente proporcional a escala e a riqueza de detalhes, ou seja: 
- menor será a escala
- menor será a riqueza de detalhes.


menor denominador =  será inversamente proporcional a escala e a riqueza de detalhes, ou seja: 
- maior será a escala
- maior será a riqueza de detalhes.
 

Assim o denominador é quem vai indicar o grau de riqueza de detalhes no mapa.

Para identifircamos qual dos mapas possui  mener ou maior denominador é só relacionar o tamanho do denominador das escalas envolvidas na questão. Veja:

Mapa 01 =  1 : 79 000 000 (o espaço foi reduzido 79 000 000 (79 milhões) de vezes)

Mapa  02 = 1 : 29 000 000 (o espaço foi reduzido 29 000 000 (29 milhões) de vezes)

OBS: 
Mapa 01: possui o maior denominador: 

Maior denominador inversamente proporcional a escala e ao grau de riqueza de detalhes: 

= menor escala cartografica em relação aos mapas

= menor o grau de riqueza de detalhes em relação aos mapas

OBS:
Mapa 02: possui o menor denominador: 

Menor denominador inversamente proporcional a escala e ao grau de riqueza de detalhes:

= maior escala cartografica em relação aos mapas

= maior o grau de riqueza de detalhes em relação aos mapas 

IMPORTANTE: A escala maior é a do mapa 2, pois o espaço representado foi reduzido menos vezes.

É por isso que é possível aplicar mais detalhes nesse mapa, como POR EXEMPLO: as capitais e as cidades principais. 

Vejam pessoal se fôssemos representar todas essas cidades na região Centro-Oeste no mapa 1, os nomes, além de muito pequenos, ficariam sobrepostos uns aos outros. Seria um mapa de difícil leitura.

EXERCÍCIOS DE AULA:

01  Questão.   (UERJ) Compare os mapas A e B e suponha um acréscimo de informações geográficas do real em cada um deles.

Nesse caso, a proporção da escala cartográfica e a explicação para a menor riqueza de detalhes no mapa A estão indicadas, respectivamente, na seguinte alternativa:

(A)  maior / muita variação de elementos;

(B)  maior / pouca variação de elementos;

(C)  menor / maior número de vezes de redução;

(D)  menor / menor número de vezes de redução;

02  Questão.(UFJF) Observe os mapas:

Essas representações cartográficas

(A) são mapas geofísicos.

(B) são mapas econômicos.

(C) mostram a hierarquia urbana.

(D) possuem escalas diferentes.

(E) representam áreas iguais.

03  Questão.(UFPA)

A análise dos mapas apresentados em diferentes escalas permite identificar que

(A) a redução da escala permite maior detalhamento das informações.

(B) a escala utilizada na representação do mapa 1 é maior do que no mapa 2.

(C) há preferência pelo uso da escala numérica em detrimento da escala gráfica.

(D) a distância real entre as cidades é maior no mapa 2 do que no mapa 1, em função da escala utilizada.

(E) os níveis de detalhes observados no mapa 2 resultam da utilização de uma escala maior do que a do mapa 1.

04  Questão.(UFRN) O Brasil sediará a Copa do Mundo em 2014 e, na cidade do Rio de Janeiro, serão disputados importantes jogos. Um torcedor que decidir permanecer na cidade do Rio de Janeiro visando a assistir aos jogos precisará de uma representação cartográfica que lhe permita localizar as principais vias de acesso ao estádio, como ruas e avenidas. Para atingir este objetivo, terá à sua disposição os dois tipos de representação cartográfica com escalas diferentes, mostrados a seguir:

FERRREIRA, Graça Maria Lemos. Moderno atlas geográfico.

 4 ed. São Paulo: Moderna, 2003.[Adaptado]

Para que o torcedor possa se locomover na cidade com mais facilidade, o tipo de representação cartográfica que melhor o orientará é o apresentado na

(A) Figura 1, porque tem uma escala pequena, expressando uma área maior, com menor número de detalhes.

(B) Figura 1, que possui uma escala grande, representando uma área menor, com maior grau de detalhamento.

(C) Figura 2, que possui uma escala grande, representando uma área maior, com menor grau de detalhamento.

(D) Figura 2, porque tem uma escala pequena, expressando uma área menor, com maior número de detalhes.

05  Questão.(UERJ)

BILL, watterson. Calvin e Haroldo: Yukon ho! São Paulo: Conrad, 2008.

Na tirinha, Calvin e o tigre Haroldo usam um globo terrestre para orientar sua viagem da Califórnia, nos Estados Unidos, para o território do Yukon, no extremo norte do Canadá. Considerando as áreas de origem e destino da viagem pretendida, nota-se que o tigre comete um erro de interpretação no último quadrinho.

Esse erro mostra que Haroldo não sabe que o globo terrestre é elaborado com base no seguinte elemento da linguagem cartográfica:

(A) escala pequena

(B) projeção azimutal

(C) técnica de anamorfose

(D) convenção equidistante

06  Questão.(UFT) Analise a figura abaixo

Figura: Mapa do Brasil em diferentes escalas. Fonte: COELHO, Marcos de Amorin. Geografia Geral: O espaço natural e socioeconômico. São Paulo: Moderna, 1992. p. 302

Tomando-se como base a figura que mostra o Brasil em três escalas diferentes, é INCORRETO afirmar que:

(A) Quanto menor for a escala, maior é o tamanho do mapa e conseqüentemente maior é a riqueza de detalhes.

(B) Quanto maior for a escala, maior é o tamanho do mapa e conseqüentemente maior riqueza de detalhes.

(C) Quanto menor for a escala, menor o tamanho do mapa e consequentemente menor é a riqueza de detalhes.

(D) Quanto maior a escala melhor é a observação dos detalhes.

07  Questão.(UFVJM) Observe estas figuras.

Considerando que essas figuras representam áreas em diferentes escalas, pode-se dizer que

(A)  todas as áreas são iguais, pois o que varia é o nível de detalhamento das informações.

(B) a área maior corresponde ao quadro B, pois o excesso de informação deforma as figuras.

(D) a área maior corresponde ao quadro A, que apresenta a maior generalização de informação.

(D) área maior corresponde ao quadro D, que mostra um maior número de detalhes.

08  Questão.(UNISC) Considere quatro municípios W, X, Y e Z, cujas áreas, representadas nas escalas abaixo, têm, respectivamente, 440cm², 100cm², 320cm² e 500cm².

Sabendo-se que a população de cada um é de 25.000 habitantes, qual desses municípios tem a maior densidade demográfica?

(A) W

(B) X

(C) Y

(D) Z

(E) A densidade demográfica é a mesma em todas as alternativas.

09  Questão.(UFAM) Lei as afirmativas que seguem e assinale a correta:

(A) A escala numérica é representada por uma linha reta dividida em partes iguais.

(B) A escala 1: 50.000 é maior que a escala de 1: 250.000.

(C) Na escala de 1: 500.000, a área representada foi reduzida 50 mil vezes.

(D) As escalas podem ser numéricas ou geográficas.

(E) Na escala de 1: 100.000, 1 cm no mapa vale 100 km no terreno.

10ª Questão: Unicentro – 2014 Pode-se afirmar, de maneira simplificada, que a Cartografia é a “ciência dos mapas”. Essa ciência pode utilizar-se de mapas produzidos em diferentes escalas. Utilizando os conhecimentos sobre escalas, considere que foram produzidos dois mapas de um mesmo espaço: o mapa X, produzido na escala 1:1.000.000 e o mapa Y, produzido na escala 1:3.000.000. Com base nessas informações, assinale a alternativa correta.

(A) No mapa X, 1 centímetro corresponde a 1 quilômetro na superfície terrestre.

(B) No mapa Y, 2 centímetros correspondem a 600 quilômetros na superfície terrestre.

(C) O mapa X é menor que o mapa Y.

(D) O mapa Y é menor que o mapa X.

(E) O mapa Y é três vezes maior que o mapa X.